BUENAS TARDES
Fecha: 05 de junio
Tema: multiplicación por un factor de tres cifras
Evidencia: Resuelve problemas y ejercicios con multiplicaciones de una dos y tres cifras.
Desarrollo: en esta clase cada estudiante realiza ejercicios de multiplicaciones por varias cifras
BUENOS DÍAS
Fecha: 24 de mayo
Tema: Trabajando en el libro
Evidencia: Resuelve problemas y ejercicios con multiplicaciones de una dos y tres cifras.
Desarrollo: En esta clase le dimos continuidad a las páginas del libro que están desarrollando; deben terminarla en casa
BUENAS NOCHES
Fecha: 21 de mayo
Tema: Multiplicaciones
Evidencia:
Desarrollo En clase le dimos continuidad a la pagina 50 que estábamos desarrollando en la clase pasada y algunos niños no la terminaron en casa, deben practicar lo visto en clase ya que el viernes realizaremos evaluación de multiplicaciones
BUENOS DÍAS
Fecha: 17 de mayo
Tema: Múltiplos de un número
Evidencia:
Desarrollo: En esta clase trabajamos las páginas del libro que tenían pendiente de la clase pasada ya que algunos niños no las terminaron en casa, por favor terminarlas para la próxima clase quienes aún les falta algo.
Muchas gracias
BUENAS TARDES
Fecha: 14 de mayo
Tema: Múltiplos de un número
Evidencia:
Desarrollo: en esta clase los estudiantes aprendieron tarabajar con los múltiplos de cada número llevantarea en ara la casa
BUENAS TARDES
El día de hoy tienen escuela en casa para lo cual en la clase pasada mande las guías que deben trabajar en esta clase
BUENAS NOCHES
Fecha: 07 de mayo
Tema: Significado y términos de la multiplicación
Evidencia:
Desarrollo: En la clase de hoy desarrollaron el concepto de Lola multiplicación, llevan tarea para realizar y adicional envíe guías para trabajar en escuela en casa el próximo 10 de mayo.
BUENAS TARDES
BUENAS DÍAS
Fecha: 30 de abril
Tema: Números romanos
Evidencia:
Desarrollo: En esta clase trabajamos los números romanos
BUENAS DÍAS
Fecha: 30 de abril
Tema: Números romanos
Evidencia:
Desarrollo: En esta clase trabajamos los números romanos
Fecha: 26 de abril
Tema: practicando
Evidencia:
Desarrollo:
En esta clase no nos vemos personalmente pero vamos a utilizar el tiempo para practicar haciendo el siguiente ejercicio, realiza cada operación en el cuaderno y aplícale la propiedad conmutativa, las rebozaremos el día martes
BUENAS TARDES
Fecha: 23 de abril
Tema: Propiedades
Evidencia:
Desarrollo: cada estudiante escribe el concepto de lo que significa lo visto en clase y continúa haciendo ejercicios, llevan tarea para desarrollar en casa
BUENAS TARDES
Fecha: 16 de abril
Tema: Operaciones matemáticas
Evidencia:
Desarrollo: Cada estudiante realiza y desarrolla operaciones matemáticas las cuales se encuentran en guías, después proceden a pegarlas en el cuaderno
BUENOS DÍAS
Fecha: 11 de abril
Tema: Practicando adiciones
Evidencia:
Desarrollo: realizamos ejercicios de adiciones e el libro multiáreas, los que han servido para practicar y reforzar los conceptos aprendidos
BUENAS NOCHES
Fecha: 09 de abril
Tema: Sustracción de números naturales
Evidencia:
Desarrollo: En esta clase le damos inicio al Segundo periodo, por tal motivo se escriben los temas que desarrollaremos durante todo este periodo e iniciamos aprendiendo a restan con desagrupación
BUENOS DÍAS
Fecha: 19 de marzo
Tema: Adiciones y práctica
Evidencia: resuelve operaciones básicas con números de más de tres cifras
Desarrollo: en esta clase trabajamos realizando operaciones básicas, deben terminar en casa
BUENAS TARDES
Fecha: 15 de marzo
Tema: Adición de números naturales
Evidencias: Resuelve adiciones de números de hasta seis dígitos.
Desarrollo: En esta clase trabajamos en la adición de números naturales, hicimos ejercicios en clase, los cuales deben terminar en casa
BUENAS TARDES
Fecha: 12 de marzo
Tema: Orden de los números hasta el 999.999
Evidencias: Resuelve adiciones de números de hasta seis dígitos.
Desarrollo: En esta clase trabajamos el orden de los números naturales y afianzamos el concepto del mayor que (<) y el menor que (>)
BUENAS TARDES
Fecha: 05 de marzo
Tema: Centena de mil
Evidencia de aprendizaje:
En está clase aprendimos que es la centena de mil, como se escribe y su posición
BUENOS DÍAS
Fecha: 27 de febrero
Tema: Números de cinco dígitos
Evidencia de aprendizaje: Reconoce y representa los números del 0 al 99.999
En esta clase trabajamos el significado de las unidades, decenas, centenas, unidades de mil y centenas de mil, trabajamos ejercicios en el libro multiáreas y llevan dos guías para trabajar en casa.
